Esta cruzada, en un país donde hasta hace poco la discriminación sometía a las grandes masas populares a la oscuridad del analfabetismo, es posible por la cooperación de los gobiernos de Cuba y Venezuela, y la decisión de las autoridades nacionales.

El presidente Evo Morales recalcó varias veces durante la jornada que lo llevó a Pando, Beni y Potosí, que el pago del bono escolar, que se extenderá hasta el próximo 9 de diciembre, es posible por la nacionalización de los hidrocarburos decretado por su gobierno el 1 de mayo de 2006.

Es decir, los millonarios recursos que antes se llevaban las empresas petroleras transnacionales y los políticos del viejo sistema que hicieron de la democracia pactada un modo de vida, hoy son volcados al pueblo, a sus segmentos poblacionales más vulnerables como son los niños y los ancianos.

Entre el bono Juancito Pinto y la renta Dignidad que se paga a todas las personas mayores de 60 años, suman alrededor de 1.908 millones de bolivianos (270 millones de dólares) que son invertidos por el gobierno de Morales en la política social que el Jefe de Estado denominada «el vivir bien».

No obstante, para complementar esa política educativa, la administración gubernamental también marca políticas en defensa del valor adquisitivo de los salarios de maestras y maestros bolivianos.

Este mismo día, el Jefe de Estado confirmó en Cobija que el aumento salarial para el magisterio nacional para la gestión 2009 fue fijado en 14 por ciento, un porcentaje por demás superior a todos los decretados por los gobiernos precedentes.

Este porcentaje también será aplicado a los trabajadores de salud, en el marco de una política sectorial que tienen en la construcción de hospitales de segundo y tercer nivel a su principal componente, además de la cooperación cubana con médicos que recorren el girón patrio para atender a comunidades que nunca antes tuvieron acceso a la salud pública.

Es en ese contexto que el presidente boliviano demandó de los padres de familia que el bono Juancito Pinto sea invertido en material escolar para la próxima gestión educativa, mientras que el ministro de Salud, Ramiro Tapia, abrió la posibilidad de que ese beneficio sea extendido al nivel secundario.

Además, el proyecto de nueva Constitución Política del Estado, que será sometido a consideración del pueblo el 25 de enero de 2009, prevé que la educación no sólo sea «la más alta función» sino que obliga al Estado a asumir los costos de la formación de los niños y adolescentes bolivianos hasta concluir sus estudios secundarios.

Por ello, este domingo marcó claramente hacia donde apunta la política educativa del presidente Evo Morales, quien, en Cobija, aseguró que «el tema central es el niño».

«Esperemos cumplir el objetivo que nos hemos planteado y podamos avanzar en erradicar definitivamente el analfabetismo, es el gran deseo que tengo», aseguró Morales, líder del «gobierno de los niños».

ABI, 09 – 11 – 08