El caso del Gabriel es repetido y agravado: ¿qué hacemos con esos muchachones de 16, 17 años que ya no son captados por una escuela que se quedó —en el mejor de los casos— con el Manual Kapelusz y que no los atrae porque no les da respuestas? ¿qué se puede hacer con los que están a punto de ser padres, o ya lo son y se hicieron cargo de la situación juntando algunos pesos para el mastiquín de los culillos en changas informales, precarias y ocultas? ¿qué programas o planes de asistencia, prevención, apoyo se pueden aplicar? Esta misma pregunta le hice —en tono lo más amistoso posible, como para obtener información y no como mera protesta— a un joven funcionario provincial o nacional (estos ámbitos se superponen notablemente con los jóvenes funcionarios), quien luego de un aceitado discurso, con leits motivs energéticos y estimulantes, además de descripciones de paisajes y escenarios nunca vividos, me llevó a dos conclusiones:
a) no hay absolutamente nada ni parece estar pensado el problema,
b) me quedó la sensación de no tiene la misma proyección política, y por ende trascendencia socio-económica, un diálogo con un integrante de estos “jóvenes funcionarios” que con uno de aquella Jotapé de los 70; distinción que por cuestiones de pragmatismo parecería que sólo los veteranos podemos establecer.

Callejón sin salida… enciendo el televisor como para descomprimir mi preocupación, pero veo cómo Doly Irigoyen, la importante chef, montada en su 4X4, retira de un establecimiento educativo privado a sus nietas para ir directamente a su cocina y preparar unas bonitas tortas… ¿No es acaso trabajo infantil? ¿Por qué nuestro imaginario evalúa como simpático y tierno un acto como el de Doly y sanciona el aprendizaje de un oficio? ¿Los niños y niñas actores y partenaires de la TV no desarrollan un trabajo infantil? ¿Por qué aplaudimos sus trabajos si desde el plano socioeconómico no resulta una tarea diferenciada de la de quienes aprenden a usar una escofina, un chuño, un alicate, una podadora en el contexto de una tarea familiar?

Por supuesto que no coincido totalmente con mi vecino quien sostiene que su condición de aprendiz infantil en las diversas tareas le ha permitido saber conducirse en la vida y en el saludo respetuoso hacia todos, mientras que ahora con estas leyes sólo se gestan haraganes que no estudian ni trabajan. No puedo responsabilizar ni condenar a quien sin elementos teóricos llega a esas peligrosas conclusiones, pero sí puedo hacerlo con quienes poseen no solo esquemas de interpretación, sino además la máquina del estado para actuar en tutelaje del indefenso.

La Quinta Pata, 08 – 04 – 12